Être visible sans y passer ses journées

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :

• Formuler leur positionnement en une phrase compréhensible par un client ;
• Choisir deux canaux adaptés à leur structure et renoncer explicitement aux autres ;
• Compléter leur fiche d'établissement et leur présence locale ;
• Définir un pilier de contenu et construire un calendrier de quatre semaines ;
• Produire et publier au moins une première publication pendant la séance ;
• Formaliser un plan à trente jours, daté et attribué.

Programme de la journée

Moyens pédagogiques et techniques

Apports structurés en séquences courtes, ateliers d'application, travail sur les cas réels apportés par les participants, trames et modèles remis en format modifiable. En présentiel : paperboard et vidéoprojecteur fournis par la structure d'accueil. À distance : classe virtuelle synchrone, lien transmis 48 h avant, aucun logiciel à installer.

Modalités d'évaluation

• Questionnaire de positionnement adressé en amont, à l'inscription ;
• Évaluation continue par les livrables produits pendant chaque atelier ;
• Quiz de validation des acquis en fin de journée ;
• Questionnaire de satisfaction à chaud, puis à froid à 90 jours ;
• Attestation de fin de formation remise à chaque participant.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Les formations sont adaptables. Le référent handicap est Yoselin Di Donna, joignable à didonna@brandupformation.com. Nous étudions chaque situation en amont afin d'aménager les supports, le rythme ou les modalités, si nécessaire en lien avec l'Agefiph et les Cap emploi. Merci de nous signaler tout besoin dès la demande de devis.